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Écologie : une salle de classe permettant la récupération de l’eau de pluie

27 février 2020    


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Le studio d’architecture Pareid et des étudiants de l’Université de Chulalongkorn ont construit une salle de classe à parois ouvertes autour de deux entonnoirs de collecte d’eau de pluie dans l’ouest de la Thaïlande. [1]

Appelée Pylonesque, la salle de classe a été créée comme un espace supplémentaire à l’école Ban Wang Toei [2] dans la province thaïlandaise d’Uthai Thani. Il est couvert par un toit composé de deux entonnoirs qui collectent l’eau et la canalisent vers des conteneurs de stockage souterrains.

Une touche de couleurs dans un environnement naturellement vert.

Hadin Charbel, co-fondateur de Pareid, a déclaré qu’il voulait que le bâtiment soit à la fois une salle de classe et une structure de collecte d’eau visible pour démontrer l’importance de l’eau pour les élèves de l’école.

Le projet est situé dans une partie très rurale de la Thaïlande, où l’eau courante dans certains cas n’est pas aussi facilement accessible qu’on pourrait le supposer”, a-t-il déclaré à Newstrotteur.

Il semblait approprié qu’un tel espace polyvalent dans une école puisse intégrer une architecture attrayante et soit plus qu’une simple réponse pratique aux stratégies locales concernant le problème de l’eau. L’espace crée est stimulant pour les élèves, tout en rendant la collecte de l’eau accessible, transparente et efficace.”

Pour renforcer cela, des machines d’exercice ont été installées autour de la salle de classe pour alimenter les pompes qui déplacent l’eau entre les différentes zones de stockage souterraines.

Pareid a conçu la salle de classe en collaboration avec des étudiants de l’Université de Chulalongkorn afin qu’elle soit un espace flexible adapté au climat thaïlandais et ne nécessite pas d’apport de lumière artificielle.

“Le contexte thaïlandais est un peu délicat, car il traite de deux types de conditions environnementales extrêmes – les fortes pluies et la chaleur toute l’année”, a expliqué Charbel. “La plupart des constructions typiques de la région répondent à cela en étant entièrement fermées par des fenêtres, ce qui entraîne à son tour le besoin de ventilateurs et d’éclairage artificiel.

Salle de classe de récupération d’eau de pluie à l’école Ban Wang Toey.

Pylonesque a été conçu avec l’intention d’utiliser l’environnement naturel tout en limitant certains des impacts indésirables – une combinaison de hauts plafonds, d’un plan ouvert, d’un périmètre sans mur et de finitions spécifiques telles que du vinyle translucide et de l’eau pour l’isolation thermique. , nous a permis de le faire “, a-t-il poursuivi.

La structure principale du projet est réalisée à partir d’un simple cadre en acier qui prend sa forme à partir de pylônes électriques et donne son nom au bâtiment.

En étudiant la méthode de construction et la géométrie utilisées pour les pylônes électriques, nous avons décidé de générer une structure pouvant servir d’échafaudage et être montée à la main. Ainsi, la longueur maximale de chaque élément linéaire est de quatre mètres, ce qui permet à une ou deux personnes de pouvoir déplacer manuellement les barres métalliques, les placer et les souder sur place, et ainsi permettre un montage facile “, a déclaré Charbel.

Géométriquement, la structure dans son ensemble est faite d’une répétition de modules en forme de parapluie inversé qui peuvent être construits avec un nombre limité de coupes et de mesures uniques, mais permettent toujours une certaine complexité géométrique.

Les machines pour faire de l’exercice permettent de faire fonctionner les pompes.

Le cadre en acier rouge est surmonté de panneaux de zinc ondulés violets et de marquises rouges pour donner au bâtiment une identité distincte et un contraste avec les autres bâtiments de l’école.

Les bâtiments existants de l’école sont principalement une combinaison de verts foncés et clairs, qui se fondent dans la végétation et résonnent avec une partie du nom de l’école, Toei, qui se traduit par ” feuille de bananier vert”, a déclaré Charbel.

Cependant, le but de ce nouveau bâtiment et de cet espace est de devenir un nouveau point de rassemblement et une sorte de balise sur le terrain de l’école, nous avons donc opté pour la stratégie de se démarquer tout en s’intégrant.”

L’espace couvert est complètement ouvert, sans éléments fixes à l’exception des deux entonnoirs de récupération d’eau. Pareid a conçu une gamme de meubles modulaires à utiliser en classe.

Les salles de classe et les espaces traditionnels fonctionnent sur la base d’un ordre hiérarchique”, a poursuivi Charbel. “Au lieu de rendre obligatoire l’utilisation de l’espace, nous avons mis en place un mobilier modulaire personnalisé qui permettrait aux étudiants et au personnel de se réorganiser au besoin.

Le design intérieur, ouvert et optimisé pour le climat thaïlandais.

La salle de classe a été créée dans le cadre de la collaboration Design Build for Community entre le programme international de conception et d’architecture de l’Université Chulalongkorn de Bangkok et la société Mitsubishi Elevator Thailand.

Source : dezeen.com/
Photographies de Beer Singnoi


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[1- Architecte : Pareid (Déborah López et Hadin Charbel)
- Étudiants : Chularach Engchanil (TA), Jirayu Ariyadilak, Tanatsorn Sriarj, Onjira Mahitthafongkul, Buncharin Eua-arporn, Ananya Lappanichpoonpon, Kantima Saetung, Thanapat Itvarakorn, Vich Vichayastit, Raewadee Lamlertsuk, Marisa Rosamimakin, Kisa Chanon Viroonchan, Nana Boonorm, Passakorn Suwanggool, Suppanut Tantraporn, Sasina Nakmontanakum, Sahasrungsri Wajchathon, Thanapon Harnpattanapanich
- Sponsors : Ascenseur Mitsubishi Thaïlande ; INDA (Programme international de design et d’architecture), Université Chulalongkorn.
- Institution académique : INDA (Programme international de design et d’architecture), Université Chulalongkorn.

[2Ban Wang Toei - บ้านวังเตย